〜お金・環境・安心できる関係について〜
「子どもには、できるだけ幸せに育ってほしい」
保護者の方なら、誰もがそう願うのではないでしょうか。
そのために、できるだけ良い環境を整えたい。
必要なものを買ってあげたい。
習い事や学びの機会を用意してあげたい。
将来困らないように、できることを増やしてあげたい。
そう考えるのは、とても自然なことだと思います。
もちろん、お金や物、環境は大切です。
安心して暮らすためにも、子どもの経験を広げるためにも、必要な支えになります。
しかし、子どもの幸せは、お金や物だけで決まるものではありません。
子どもが本当に安心して育っていくためには、
「自分はここにいていい」
「失敗しても大丈夫」
「自分のことを見てくれている人がいる」
「自分にもできることがある」
と感じられる関係や環境が、とても大切だと考えています。
お金や物は、安心を支える大切な土台
子どもが育つうえで、生活の安定はとても大切です。
食事があること。
眠れる場所があること。
必要な衣服があること。
病院に行けること。
学びや遊びの機会があること。
こうした環境は、子どもの安心を支える土台になります。
また、必要に応じて教材や道具を用意したり、習い事や支援につなげたりすることも、子どもの経験を広げるきっかけになります。
その意味で、お金や物、環境を整えることは、決して小さなことではありません。
でも、子どもの幸せは「与えるものの多さ」だけでは決まらない
一方で、たくさんの物を持っているから、子どもが必ず幸せになるわけではありません。
高価なおもちゃがある。
たくさんの習い事をしている。
便利な道具がそろっている。
それ自体は悪いことではありません。
けれども、それだけで子どもが安心したり、自信を持ったり、自分らしく育ったりするわけではありません。
子どもにとって大切なのは、
何を持っているかだけではなく、
どのような関係の中で育っているか、
どのような環境の中で自分を出せているか、
どのような経験を通して「できた」「伝わった」「受け止めてもらえた」と感じられるかです。
子どもの幸せを育てるもの
子どもの幸せを育てるうえで、特に大切だと感じているものがあります。
それは、安心できる関係です。
子どもは、安心できる大人との関係の中で、自分の気持ちを出しやすくなります。
失敗しても受け止めてもらえる経験があると、新しいことに挑戦しやすくなります。
困ったときに助けを求められる関係があると、不安を一人で抱え込まずに済みます。
もう一つ大切なのは、自分にもできることがあるという実感です。
小さなことで構いません。
靴を自分で履けた。
順番を待てた。
気持ちを言葉や表情で伝えられた。
友だちと同じ場にいられた。
苦手なことに少しだけ取り組めた。
大人に「できたね」と気づいてもらえた。
こうした経験の積み重ねが、子どもの自信につながっていきます。
「できるようにする」だけが支援ではない
発達支援というと、
苦手なことをできるようにする場所、
課題を改善する場所、
困った行動を減らす場所、
というイメージを持たれることがあるかもしれません。
もちろん、できることが増えることは大切です。
生活しやすくなること、集団の中で過ごしやすくなること、気持ちを伝えやすくなることは、子どもにとって大きな力になります。
しかし、私たちは「できるようにすること」だけを目的にはしていません。
その子が、どのような環境なら安心できるのか。
どのような関わりなら力を発揮しやすいのか。
どのような遊びや活動なら、自分から関わりやすいのか。
どのような場面で困りやすく、どのような支えがあると落ち着きやすいのか。
そうしたことを一緒に考えていくことも、発達支援の大切な役割だと考えています。
子どもの行動には理由がある
泣く、怒る、叩く、動き回る、固まる、参加しない。
こうした行動だけを見ると、「困った行動」として捉えられることがあります。
でも、その行動の奥には、子どもなりの理由があることが多くあります。
うまく伝えられない。
見通しが持てず不安になる。
音や感触がつらい。
体の使い方が難しい。
気持ちの切り替えが難しい。
周りの状況を理解することが難しい。
助けてほしいけれど、どう伝えたらよいかわからない。
子どもの行動を「わがまま」や「問題」と決めつけるのではなく、
その背景にある困りごとを理解していくこと。
そこから、子どもに合った支援が始まるのだと思います。
幸せな発達支援とは
私たちが大切にしたい発達支援は、子どもを無理に大人の理想に合わせることではありません。
その子の発達の特徴を理解し、
その子に合った環境を整え、
安心できる関係の中で、
少しずつ「できた」「伝わった」「楽しかった」という経験を積み重ねていくことです。
子どもにとっての幸せは、
いつも笑っていることだけではありません。
何でもできるようになることだけでもありません。
周りと同じようにできることだけでもありません。
自分の気持ちを受け止めてもらえること。
安心して過ごせる場所があること。
自分なりのペースで成長できること。
できないことがあっても、存在そのものを否定されないこと。
小さな成長に気づいてもらえること。
そうした日々の積み重ねの中に、子どもの幸せは育っていくのだと思います。
保護者の方へ
子どものために何かをしてあげたい。
もっと良い関わりをしたい。
できることを増やしてあげたい。
そう思うほど、保護者の方は悩んだり、不安になったりすることがあります。
「自分の関わり方が悪いのではないか」
「もっと早く気づいてあげればよかったのではないか」
「このままで大丈夫なのだろうか」
そう感じることもあるかもしれません。
でも、子どもの育ちは、誰か一人の努力だけで決まるものではありません。
子ども本人の特性、家庭、園や学校、地域、支援者との関係など、さまざまな環境の中で形づくられていきます。
だからこそ、保護者の方だけが抱え込む必要はありません。
一緒に子どもの姿を見て、
一緒に困りごとの理由を考え、
一緒にその子に合った関わり方や環境を整えていくこと。
その積み重ねが、子どもにとっても、保護者の方にとっても、安心につながっていくのだと思います。
ビカミングが大切にしたいこと
ビカミングでは、子ども一人ひとりの発達の特徴を大切にしながら、
その子が安心して過ごし、自分らしく力を発揮できる支援を目指しています。
子どもを変えることだけを目的にするのではなく、
環境を整えること、
大人の関わり方を考えること、
遊びや活動を通して経験を広げること、
園や学校とのつながりを大切にすること。
そうした視点を持ちながら、子どもと家族を支えていきたいと考えています。
子どもの幸せは、特別なものをたくさん与えることだけで育つわけではありません。
安心できる関係の中で、
自分の気持ちを受け止めてもらい、
小さな「できた」を積み重ね、
自分らしく育っていけること。
そのような日々の中に、子どもの幸せは少しずつ育っていくのだと思います。
ビカミングは、これからも一人ひとりの子どもが、
「ここにいていい」
「自分にもできることがある」
「自分らしく育っていい」
と感じられる支援を大切にしていきます。